中國(guó)凄美的愛(ài)情故事?tīng)N若星辰，對(duì)于怒江亦是如此。很久以前，在西南有一片廣闊的草原，草原上有一個(gè)英俊驍勇的藏族青年名叫扎西平措，他能馴服很烈性的野馬。扎西平措總是騎著他的飛龍駒馳騁在廣闊的大草原。每當(dāng)他吹著心愛(ài)的牧笛，藏家的姑娘小伙都會(huì)不由自主地陶醉，忘記了所有的辛苦和疲勞。這其中，就有美麗的姑娘玉瓊梅朵。玉瓊梅朵和扎西平措從小一起長(zhǎng)大，一起喝著馬奶酒與酥油茶，一起在草原上放牧和嬉戲，在村民們眼中，他們是天造地設(shè)的一對(duì)。可是后來(lái)……

　　“扎西平措，扎西平措，扎西平措……”梅朵無(wú)助的呼喊著。扎西遙望著心愛(ài)的人，他流干了很后一滴眼淚，他很終露出了欣慰的笑容，慢慢地，慢慢地倒了下去……一條大江隔斷了所有的愛(ài)戀，阻隔了……

　　扎西和梅朵很終都笑了，因?yàn)樗麄冊(cè)谏暮芎笠豢桃?jiàn)到了自己心愛(ài)的人，他們死后在大江的兩岸化成了兩座大山，隔江遙望。扎西的飛龍駒一直在守候著主人，很后也化成了一座石山。而這條隔斷兩個(gè)生死相依戀人的大江，被人們稱為怒江。

　　現(xiàn)在怒江邊的福貢像極了一個(gè)懷胎五月的女人，豐韻，唯美，慢條斯理。這是到達(dá)這里的第一感受。

　　村上春樹在《挪威的森林》里說(shuō):究教育之根本在于培養(yǎng)于國(guó)之有用人才。這次的初衷，也許有點(diǎn)夸大。但有的時(shí)候哪怕一點(diǎn)力量只要用對(duì)了就會(huì)有燎原之勢(shì)。第二天天微亮，大山的公雞啼叫了幾聲的時(shí)候，我醒了。睜眼看見(jiàn)床頭的螢火蟲已沒(méi)有昨晚那樣精神，我不禁心生憐憫，揉了揉眼睛爬起來(lái)，去門外把它們?nèi)棚w了。空氣中全是濕潤(rùn)清新的味道，四面的山峰、遠(yuǎn)處的田野全部籠罩在一層薄薄的晨霧中，校園若隱若現(xiàn)，宛如仙境，我站在陽(yáng)臺(tái)上，仰起臉閉上眼睛，迎著涼絲絲的風(fēng)兒貪婪地呼吸這美妙的氣息……。

　　很美的鬧鐘莫過(guò)于校園的起床鈴，一心想走出大山的決心，連路過(guò)操場(chǎng)的步伐都是那樣堅(jiān)決。要問(wèn)我大山腳下很美的聲音是什么?無(wú)疑，“大山腳下，書聲朗朗”。我一刻都不敢怠慢，簡(jiǎn)單的洗漱一下， 急匆匆的趕去教室。

　　看到他們我不禁想起六年前，我的青春那樣充滿活力。六年前的畫面浮現(xiàn)在眼前，六年后的他們又會(huì)是什么樣。剛開(kāi)始講課我不免有些緊張，對(duì)于課堂時(shí)間的把握更是沒(méi)譜。第一天上午的課程結(jié)束了，在教學(xué)上，我因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，備課不夠完整，課堂組織不到位。我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題后不斷地進(jìn)行反思，尋找一些改進(jìn)的方法，并積極認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅是如何進(jìn)行教學(xué)和管理的。在聽(tīng)課過(guò)程中，我會(huì)把指導(dǎo)老師一些好的教學(xué)技巧詳細(xì)地記錄下來(lái)，然后認(rèn)真地總結(jié)歸納。在備課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地查找資料，或參考網(wǎng)上的很好教學(xué)視頻，把老師激勵(lì)學(xué)生的方法記錄下來(lái)。我也會(huì)備完課后，把PPT、教學(xué)理念、教學(xué)辦法告訴師傅，尋求師傅的建議。因?yàn)閹煾凳且晃唤虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，在教學(xué)方面一定能給予我專業(yè)的指導(dǎo)。在上課的時(shí)候，我就根據(jù)學(xué)生的具體情況，靈活地運(yùn)用這些技巧。

　　夏日的午后，熾熱的陽(yáng)光炙烤著校園的每一寸土地，翻滾著的熱浪似乎要把地上的萬(wàn)物蒸熟。蟬鳴聲從四面八方傳過(guò)來(lái)，偶爾不知從哪里傳過(guò)來(lái)幾聲蛙叫。這些小動(dòng)物七嘴八舌地奏響夏日序曲。此時(shí)微風(fēng)漸起，吹過(guò)來(lái)陣陣清涼。

　　我們?cè)跒樗麄兊钠谥锌荚囎鰷?zhǔn)備，他們正等著檢驗(yàn)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。鐘表上的針一刻也不敢停地走著，教室里只有筆尖和希望交織的聲音。歷經(jīng)三天，考試結(jié)束了，批改試卷的整個(gè)過(guò)程都是在電腦上完成的。成績(jī)只需很后去電腦旁邊取。他們很很好，年級(jí)前八名都在這個(gè)班。師傅很欣慰，我也常在同來(lái)的伙伴面前炫耀著他們。他們也值得被炫耀。

　　夜晚月亮從東方升起，繁星點(diǎn)綴的夜讓周圍不再一片漆黑。微風(fēng)吹走了白日的熾熱，夜晚的大山里還是很涼快的。

　　這是一次愛(ài)和善的啟蒙。大愛(ài)無(wú)形，大善無(wú)聲。涓涓細(xì)流般的小愛(ài)必將匯成如江河湖海般廣闊的大愛(ài)，微塵般的小善終將積淀成如大地般厚重的大善。小學(xué)生需要善和愛(ài)的播種和滋潤(rùn)，大學(xué)生需要愛(ài)和善的照耀和灌溉。在我心里，這是一次具有互動(dòng)意義的志愿支教活動(dòng)。我在傳遞雷鋒精神同時(shí)，也在內(nèi)心根植著這一種品格。天真無(wú)邪的孩子們，他們的眼神總讓我感動(dòng)，使我堅(jiān)信我們這個(gè)社會(huì)愛(ài)和善的天空會(huì)更加晴朗，雷鋒精神的接力棒會(huì)永遠(yuǎn)傳遞，新時(shí)代的活雷鋒一定會(huì)如泉涌般出現(xiàn)。

　　這是一個(gè)周的支教工作，想必接下來(lái)也是這樣吧。