很多考生在面對(duì)云南專(zhuān)升本的時(shí)候,想要知道2024云南專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考什么,現(xiàn)在為大家整理如下,一起來(lái)了解。
2024云南專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試內(nèi)容包括語(yǔ)言知識(shí)、作家作品知識(shí)、文體知識(shí)、寫(xiě)作知識(shí)、作品閱讀分析和作文六部分。但是考試具體內(nèi)容的選文范圍是不限。
考試內(nèi)容及要求
大學(xué)語(yǔ)文課程的考試內(nèi)容,包括語(yǔ)言知識(shí)、作家作品知識(shí)、文體知識(shí)、寫(xiě)作知識(shí)、作品閱讀分析和作文六部分。其具體內(nèi)容和要求如下:
(一)語(yǔ)言知識(shí)
語(yǔ)言知識(shí)側(cè)重于文言實(shí)詞、虛詞、句式。文言實(shí)詞考核,要求考生能解釋文言文中常用實(shí)詞的意義,特別要注意那些古今意義有所不同的詞語(yǔ),掌握實(shí)詞中的詞類(lèi)活用現(xiàn)象(如使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語(yǔ)、名詞作動(dòng)詞等);文言虛詞考核,要求考生能辨識(shí)“之、其、者、所、以、于、而、乃、則、焉”等常見(jiàn)的文言虛詞在不同語(yǔ)言環(huán)境中的不同含義或作用;文言句式考核,要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動(dòng)句、倒序句等特殊句式的用法。
(二)作家作品知識(shí)
作家作品知識(shí)側(cè)重于考核作者的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學(xué)流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內(nèi)容。
(三)文體知識(shí)
文體知識(shí)側(cè)重于議論文、記敘文、詩(shī)歌、小說(shuō)和戲劇的文體特征及主要表現(xiàn)手法。
(四)寫(xiě)作知識(shí)
寫(xiě)作知識(shí)側(cè)重于立意與選材、構(gòu)思與布局、文體與表述、語(yǔ)言與風(fēng)格、修改與文風(fēng)等方面內(nèi)容。
(五)作品閱讀分析
作品閱讀分析側(cè)重于以下方面的內(nèi)容:每篇課文的作者和文體類(lèi)別;課文的主題或主旨、,思想意義;課文的主要表現(xiàn)手法、寫(xiě)作特色;課文中使用的主要修辭手法,如比喻、比擬、排比、對(duì)偶、象征、設(shè)問(wèn)、反詰、反語(yǔ)、層遞等手法的特點(diǎn)和作用;課文中常見(jiàn)的各類(lèi)表現(xiàn)手法,如對(duì)比、鋪墊、側(cè)面烘托、夾敘夾議、語(yǔ)義雙關(guān)、托物言志等手法的特點(diǎn)和作用;課文中引用典故、詩(shī)文等的解釋或出處;課文中關(guān)鍵字詞的含義或表達(dá)作用等。
(六)作 文
作文主要是考核應(yīng)考者的寫(xiě)作能力,也是對(duì)應(yīng)考者知識(shí)閱歷、思想修養(yǎng)、認(rèn)識(shí)能力和語(yǔ)文水平的綜合檢驗(yàn)。
作文考核的重點(diǎn)是議論文、記敘文寫(xiě)作的能力。
作文考核的基本要求是:思想健康,內(nèi)容充實(shí),中心明確,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順,表達(dá)準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng),書(shū)寫(xiě)工整,格式規(guī)范。
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